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河口七幼:蹲下来,拥抱每一个孩子
作者:王欣欣 阅读:103 次 时间:2016-10-14 来源:河口七幼
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每次吃完加点都是小朋友们自由活动的时间,这个时候社会交往能力好的孩子就会和旁边的孩子一起做做手指游戏,一起念念儿歌,社会交往能力差的幼儿则只会坐在座位上或发呆,或看着别人玩。
  今天小朋友们加点吃的特别快,很多孩子吃完以后马上放好盘子坐到了中间,有些幼儿则还是慢吞吞地吃着。突然看见隋梦涵坐在座位上笑眯眯的看着我,于是我也坐到了自己的位置上朝隋梦涵招了招手,小家伙看见我叫她就马上跑过来扑到了我怀里,抱着我的手,把头靠在我的肩膀上,眼睛一眨一眨问我:“什么事呀?”我说:“抱抱你呗。”她一听可开心了,马上跳到我的腿上。我把她抱起挠痒痒,引得她哈哈大笑,下面的小朋友看见了纷纷走过来说:“我也要,我也要。”我看大家这么有兴致就又抱起了几个孩子,旁边还没有吃完加点的小朋友被我们这边发出的笑声给吸引了,他们也都加快了吃点的速度然后加入到我们中间来。不一会儿,所有的小朋友们都吃完了,我们开始了接下来的活动。
  后来每当点心吃完后小朋友都喜欢上来围着老师,每当老师抱他们时都能从他们的脸上看到满足的表情,有些孩子还会自己说:“老师你抱抱我好吧。”我想老师除了会说表扬的语句外,肢体动作的亲近更能让孩子们喜欢。

 
供稿:王欣欣 责任编辑:
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