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教育随笔-我们喜欢捉迷藏
作者:鞠越 阅读:612 次 时间:2009-6-22 来源:河口七幼
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我们的字宝宝乐园每天都有一节课,可能时间长了,孩子和老师对识字游戏失去了新鲜感,其实以往的游戏案例很多,只要肯动脑筋,在原有的游戏基础上翻新花样,孩子们的兴趣还是很高的。

就以《和字宝宝捉迷藏》这个游戏为例,我们班孩子特别喜欢玩,从而达到快乐识字的最佳效果。开始的字宝宝藏起来,我们请某孩子说出什么字宝宝不见了,大家再一起说:“某某字宝宝请出来!”我就会从黑板后面后者身体后面把字宝宝拿出来,孩子们很高兴,玩过几次之后,孩子们没有新鲜感了。我于是让字宝宝出来时候伴随着各种各样的动作,或者让字宝宝从黑板的不同的角度出来,有时候还可以加上老师的手和脚动作,然后再加上各种各样的声音,这些都能令孩子们用心观察字宝宝,等他们发现字宝宝从不同地方出来、看到不同的动作或者听到不同的声音都兴奋不已,同时提醒孩子们观察识记字宝宝,效果非常好。老师和孩子们换个角度,我会请能力强的幼儿到前面当小老师,孩子们喜欢当小老师,学我的样子藏字宝宝,有时候他们的花样很多,令我开心大笑。我们大人不觉得好玩,孩子可不一样,一个游戏结束时候幼儿很快就能记住几个字宝宝了。孩子们都喜欢玩捉迷藏这个游戏。

 
供稿:鞠越 责任编辑:HanJX
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